Ana Sayfa Guncel Asayiş Siyaset Ekonomi Eğitim Kültür-Sanat Sağlık-Yaşam Spor Araştırma İnceleme Bölgeden Türkiye Teknoloji Seçime Doğru
Kaptan Yumlu Çorum FK maçlarına damga vurdu
Kaptan Yumlu Çorum FK maçlarına damga vurdu
Haftanın sürprizini Erzurumspor yaptı
Haftanın sürprizini Erzurumspor yaptı
Erzurumspor, Kutlu ve Dal PFDK’ya sevk edildi
Erzurumspor, Kutlu ve Dal PFDK’ya sevk edildi
Gazze'de can kaybı 44 bin 249’a yükseldi
Gazze'de can kaybı 44 bin 249’a yükseldi
Yılmaz 2025 yılı turizm hedeflerini açıkladı
Yılmaz 2025 yılı turizm hedeflerini açıkladı
HABERLER>EĞİTİM
14 Ekim 2022 Cuma - 03:26

Özer ortaöğretim projelerini açıkladı

Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, “Bizimle öğretmenlerimiz arasına hiç kimse girmesin. Öğretmenleri bizden daha fazla kimse sevemez. Öğretmenleri kimse siyasi malzeme yapmasın” dedi.

Özer ortaöğretim projelerini açıkladı

Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, “Bizimle öğretmenlerimiz arasına hiç kimse girmesin. Öğretmenleri bizden daha fazla kimse sevemez. Öğretmenleri kimse siyasi malzeme yapmasın” dedi.
MEB Şura Salonu’nda düzenlenen Öğrenci Öğretmen Destek Sistemi (ÖDS) tanıtım törenine katılan Bakan Özer, yaptığı konuşmada Türkiye’nin son 20 yılda eğitimde geldiği noktaya değindi. Ortaokul ve lisenin tamamını içeren ve ilk kez herkese aynı kaynağı değil, bireyselleştirilmiş bir destek mekanizması olan ÖDS’nin çok kısa sürede hayata geçirildiğini belirten Bakan Özer, bunun bir başlangıç olduğunu ve sistemin sürekli güçleneceğini, güncellemelerle daha ileri noktalara evrileceğini anlattı. ÖDS’yi mezun olup YKS’ye girmek isteyen tüm öğrencilere açacakları bilgisine yer veren Özer, 2000'li yıllarda okul öncesinden ortaöğretime eğitimin tüm kademelerinde ilkokul hariç okullaşma oranlarının yüzde 50'nin altında olduğunu dile getirdi.
“ORTAÖĞRETİMDEKİ OKULLAŞMA ORANI YÜZDE 44 İDİ, ŞU ANDA YÜZDE 95”
Son dönemde yapılan atılımlarla okul öncesinden ortaöğretime kadar okullaşma oranlarında ciddi iyileşme sağlandığını ifade eden Bakan Özer, “Beş yaştaki okullaşma oranları 2000'li yıllarda yüzde 11'di, şu anda yüzde 94. Ortaöğretimdeki okullaşma oranı yüzde 44 idi, şu anda yüzde 95. Yükseköğretimdeki net okullaşma oranı yüzde 14'tü, şu anda yüzde 48,5” dedi.
"Lise çağ nüfusundaki kız çocuklarımızın okullaşma oranı yüzde 94,66"
Kız çocukların okullaşma oranları ile ilgili gerçeği yansıtmayan bilgilerin paylaşıldığını ve spekülasyonların yapıldığını belirten Özer, İçişleri Bakanlığı, TÜİK ve MEB kaynakları doğrultusunda iki hafta içinde bu konudaki tüm verilerin güncellendiğini söyledi. Özer, konuyla ilgili şöyle konuştu:
"Gördük ki ortaöğretimdeki okullaşma oranı yüzde 95'in üzerine çıkmış. 2000'li yıllarda kız çocuklarının ortaöğretimdeki okullaşma oranı yüzde 39,02 idi, bugün yüzde 94,66. Yani yüzde 95. İlkokuldaki okullaşma oranı bugün yüzde 99,63, yüzde 100'e gelmiş. Okula gidemeyen kız çocuğu kalmamış. Ortaokulda yüzde 99,44. Lisede yüzde 95,06. Açık öğretime de baktık. Açık lisedeki 18 yaş altı 232 bin 152 öğrencinin ne kadarı kız öğrenci diye baktım, sayı 111 bin 739. Şu anda eğitim çağı nüfusunda bulunup da örgün eğitime; açık ortaokul ve açık liseye ve mesleki eğitim merkezine kayıtlı olmayan öğrenci sayısı 250 binin altına düştü. Bunların içinde kız çocukları da var, erkek çocukları da var. Demek ki hiçbir problem yok. Yeni dönemde bakanlık olarak amacımız, o yüzde 95,06'yı yüzde 100'e ulaştırmak."
Bakanlık içinde entegrasyonla ilgili bir birim kurduklarını da anlatan Özer, "İrtibat kurup kendine en uygun seçenek hangisiyse, örgün eğitim mi, açık öğretim mi, mesleki eğitim mi? Kendisine o konuda bilgi verip gerekli entegrasyonun sağlanmasına çaba sarf edeceğiz” dedi.
Eğitime en büyük bütçenin verildiğini hatırlatan Özer, bu yılki bütçenin ek bütçeyle beraber 300 milyar lirayı geçtiğini kaydetti.
"2023 YILINDA ORTAÖĞRETİMDE 10.000 OKUL PROJESİ YAPACAĞIZ"
Özer, şunları aktardı:"2023 yılında da Ortaöğretimde 10.000 Okul Projesi'ni yapacağız. Dolayısıyla dokunulmadık tek bir okul kalmayacak. Her okul mümkün olduğu kadar aynı imkanlara, aynı altyapıya, aynı bilişim teknolojilerine, aynı laboratuvarlara, aynı kütüphanelere, aynı içeriklere sahip olacak. İstediğimiz şey, eğitimde fırsat eşitliğini güçlendirmek. Bir eğitim sistemi öğretmeni kadar güçlü. Öğretmenimizi biz ne kadar güçlü hale getirebilirsek okullarımız o kadar güçlü olur. Eğitim sistemimiz çok daha güçlü hale gelir."
Öğretmenleri mesleki ve kişisel gelişimleri yönünden sürekli desteklediklerini dile getiren Bakan Özer, bu süreçte öğretmenlerden gelen talepleri dinleyerek süreci iyileştirdiklerini belirtti. Bu yıl hedeflerinin öğretmen başına 120 saatlik bir eğitim hizmeti olduğunu söyleyen Özer, gelinen noktada 192 saate erişildiğini kaydetti.
“Öğretmenleri kimse siyasi malzeme yapmasın”
Bir başlangıç olması dolayısıyla çıkardıkları Öğretmenlik Meslek Kanunu ile 60 yıllık bir hayali gerçekleştirdiklerini belirten Bakan Özer, konunun daha sonra bazı çevrelerce manipüle edildiğini söyleyerek şunları ifade etti:“Şartları sağlayan öğretmenlerimizin yüzde 95’i uzman ve başöğretmenliğe başvurdu. Eğitime başvuran öğretmenlerin yüzde 99’u eğitimlerini tamamladı, yüzde 98’i de sınava başvurdu. En içten şükranlarımı sunuyorum. Bizimle öğretmenlerimiz arasına hiç kimse girmesin. Öğretmenleri bizden daha fazla kimse sevemez. Öğretmenleri kimse siyasi malzeme yapmasın. Herkesin öğretmene ihtiyacı var.
“İyileştirmeler yapacağız ama sınava dokunmayacağız”
Uzman ve başöğretmenlik aşamasında birtakım iyileştirmeler yapılacağından bahseden Milli Eğitim Bakanı Özer, "Özellikle uzman öğretmenlikten sonra başöğretmen olmaya imkanı kalmayan, emekli olma durumunda olan öğretmenlerimizin bekleme süreleriyle ilgili bir iyileştirme yapacağız. 10 yıl beklemeyecekler. Eğitim alanında master ve doktora yapmış olan öğretmenlerimizin de süreleriyle ilgili bir iyileştirme yapacağız, ama sınava hiç dokunmayacağız. Sınav yapılacak, sonraki yıllar tekrarlayacak ve bu sistemin öğretmenlerimizi ne kadar destekleyen bir sistem olduğunu göreceğiz” dedi.
140 milyon yardımcı kaynağı öğrencilere ulaştırdıklarını, bunun 160 milyona çıkacağını dile getiren Özer, ilk kez tüm okullara bütçe gönderdiklerini, bu rakamın 4,5 milyar olduğunu ifade etti.

 
Kavcıoğlu ekonomiyi değerlendirdi
 
PFDK’dan Malatyaspor’a ceza
YORUMLAR
 Onay bekleyen yorum yok.

Küfür, hakaret içeren; dil, din, ırk ayrımı yapan; yasalara aykırı ifade ve beyanda bulunan ve tamamı büyük harflerle yazılan yorumlar yayınlanmayacaktır.
Neleri kabul ediyorum: IP adresimin kaydedileceğini, adli makamlarca istenmesi durumunda ip adresimin yetkililerle paylaşılacağını, yazılan yorumların sorumluluğunun tarafıma ait olduğunu, yazımın, yetkililerce, fikrim sorulmaksızın yayından kaldırılabileceğini bu siteye girdiğim andan itibaren kabul etmiş sayılırım.
 

Bu haber henüz yorumlanmamış...

FACEBOOK YORUM
Yorumlarınızı Facebook hesabınız üzerinden yapın hemen onaylansın...
KATEGORİDEKİ DİĞER HABERLER
ETÜ’de bilimsel proje istişaresi
Erzurum Teknik Üniversitesi (ETÜ) Rektörü Prof. Dr. Bülent Çakmak, Proje ...
ATA-AÖF 2. Üniversite kayıtları devam ediyor
Atatürk Üniversitesi Açık ve Uzaktan Öğretim Fakültesinde (ATA-AÖF) Sınavsız ...
Özer, Eğitim Sistemini değerlendirdi
Özer, "Eğitim, vebali en büyük olan, yönetmesi de en zor olan kurumlardan ...
 
ETÜ’lü Öğrencilere Erzurum tanıtımı
Erzurum Teknik Üniversitesi (ETÜ), yeni kayıt yaptıran öğrenciler için ...
Tuba Dumlu Güler’e Küresel Öğretmen Ödülü
'Global Teacher Award-Küresel Öğretmen Ödülü'ne Erzurum’dan Tuba Dumlu ...
YÖK’ten akademisyenlere müjde
Özvar, “Doktora tez aşamasındaki genç araştırma görevlilerine tez konularıyla ...
 
ATAUNİ’ye Dijital Dönüşüm ödülü
“Atatürk Üniversitesi Dijital Yeterlilik Seviyesinin Belirlenmesi” adlı ...
Ortaöğretimde okullaşma yüzde 95,06'ya yükseldi
MEB, eğitimin tüm kademelerinde güncel okullaşma oranlarını paylaştı. ...
ETÜ’de kulüpler öğrencilerle buluştu
Erzurum Teknik Üniversitesinde (ETÜ) oryantasyon programları çerçevesinde ...
 
ÇOK OKUNANLAR
ÇOK YORUMLANANLAR
ARŞİV
ANKET
Erzurumspor’un Yeni Sezon Önceliği:

a. Ligde kalmak
b. Playoffa kalmak
c. İlk iki için mücadele


Sonuçları göster Anket arşivi
Ana Sayfa Guncel Asayiş Siyaset Ekonomi Eğitim Kültür-Sanat Sağlık-Yaşam Spor Araştırma İnceleme Bölgeden
KünyeKünye FacebookFacebook TwitterTwitter Günün HaberleriGünün Haberleri